Clash of Realities - Computerspiele und soziale Wirklichkeit
Der Band zur ersten International Computer Game Conference Cologne „Clash of Realities – Computerspiele und soziale Wirklichkeit“ ist im Herbst 2006 im Kopaed-Verlag erscheinen. Die Aufsätze des Bandes nähern sich dem brisanten Thema aus psychobiologischer, kommunikationswissenschaftlicher, spiel- und kulturtheoretischer, sowie aus psychologischer, soziologischer und pädagogischer Sicht. Gemeinsam ist allen, neben dem fachlichen Interesse an Computerspielen, die Absicht, die Diskussion über interaktive Unterhaltungssoftware zu verstärken und gleichzeitig zu versachlichen. Damit begründete Urteile an die Stelle von Vorurteilen treten können.
Herausgeber: Winfred Kaminski und Martin Lorber
Titel: Clash of Realities - Computerspiele und soziale Wirklichkeit
Verlag: kopaed
Umfang: ca. 250 Seiten
Inhaltsverzeichnis
- Winfred Kaminski und Martin Lorber
Vorwort der Herausgeber
- Armin Laschet
Grußwort
Digitale Aneignung der Umwelt
- Espen Aarseth
Warum Game Studies? Oder: Wozu sie nütze sind
- Wolfgang Bergmann
Die spielerische Erschaffung von Welten
- Mela Kocher
Der ludoliterarische Typenkreis
Analyse und Kategorisierung von Cybertexten
Virtuelle und reale Welten
- Peter Vorderer
Warum sind Computerspiele attraktiv?
- Christoph Klimmt
Zur Rekonstruktion des Unterhaltungserlebens beim Computerspielen
- Tilo Hartmann
Gewaltspiele und Aggression – aktuelle Forschung und Implikationen
- Klaus Mathiak/René Weber
Computerspiele, Gewalt und Gehirne
Rollenspiele: Virtuell und real
- Jürgen Fritz/ Karla Misek-Schneider
O, what a game:>> Ogame<<
Zur Faszinationskraft von Online-Spielen
- Dirk Höschen
„In jedem steckt ein Held“ oder MMORPGs
- Karin Wenz
Computerspiele als jugendkulturelles Referenzmedium?
- Jutta Zaremba
GENDER NON/KONFORM
Die produktive Uniformität von Heldinnen und Gamerinnen
Geschlechterrollen in Computerspielen
Pädagogik, Schule und Computerspiele
- Johannes Fromme
Zwischen Immersion und Distanz:
Lern- und Bildungspotenziale von Computerspielen
- Christopher Scholtz
Spielwahl und Spielpraxis
Computerspiele als pädagogische Herausforderung
- Marco Fileccia/ Ulrike Schmidt
Ein schwieriges Zusammenspiel:
Computerspiele und Schule
- Bernd Dolle-Weinkauff
Mit Janosch spielen und lernen
Zur multimedialen Inszenierung kinderliterarischer Stoffe