In dieser Unterrichtsreihe setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit ihrem eigenen Medienverhalten auseinander, reflektieren es und benennen Gründe für ihren Konsum. Ein freiwilliges medienfreies Wochenende regt zur einer vertieften Auseinandersetzung an und zeigt mögliche Alternativen zu einem zu hohen Medienkonsum auf.