Die Grundidee von Educational Diversity ist die Umsetzung einer gelebten, die Unterschiedlichkeit der Studierenden als kreatives Potenzial begreifenden, Lehr- und Lerncommunity. Alle Akteure stehen im direkten Kontakt miteinander und werden durch eine webbasierte Lehr- und Lerncommunity unterstützt.
Wettbewerb "Exzellente Lehre"
Im Herbst 2009 wurde das Programm "Educational Diversity" der Fachhochschule Köln als eines von zehn Projekten beim Wettbewerb „Exzellente Lehre“ ausgezeichnet. Der Wettbewerb des Stifterverbands der deutschen Wissenschaft und der Kultusministerkonferenz der Länder ist das Herzstück des Förderprogramms “Exzellenzinitiative für die Lehre”. Gesucht wurden die besten Zukunftsstrategien der Hochschulen für Lehre und Studium. Die ausgezeichneten Hochschulen sind in einem Qualitätszirkel zusammengeschlossen und erarbeiten eine Charta "guter Lehre".
Das Förderprogramm soll den Stellenwert und die Qualität der Lehre an den deutschen Hochschulen erhöhen. Langfristiges Ziel ist es, im deutschen Hochschulsystem eine Lehre zu etablieren, die denselben Qualitätsansprüchen genügt wie die Forschung.
Educational Diversity an der Fachhochschule Köln
Das Programm „Educational Diversity“ der Fachhochschule Köln hat zum Ziel,
die Verschiedenartigkeit der Studierenden zu erkennen und
durch hochschuldidaktische Differenzierung das Potenzial jedes/jeder einzelnen Studierenden optimal zu fördern.
Für die Hochschule bedeutet das
die Weiterentwicklung der Lehr- und Lernforschung auf dem Gebiet der hochschuldidaktischen Differenzierung mit Blick auf die Lernbedürfnisse einer heterogenen Studierendenschaft und
eine Neuorientierung in der Lehre, die das Verständnis und Engagement jedes Einzelnen fordert.
2. Tag für die exzellente Lehre
Am 15.Juni 2012 findet der 2. Tag für die exzellente Lehre statt. Der Tag steht ganz im Zeichen des projektbasierten Lehrens und Lernens. Mehr Informationen zu den behandelten Themen, den Workshops und zur Anmeldung finden Sie hier!
„Coaching für Tutoren“ und „Forschungsstrategien im Change-Mangement“ waren die Beiträge mit denen sich das Kompetenzteam Hochschuldidaktik bei der 5. Dortmund Spring School for Academic Staff Development (DOSS) der Diskussion in der didaktischen Fachcommunity präsentierte und in anregenden Austausch mit internationalen KollegInnen trat.
Fachhochschule Köln zählt zu den Gewinnern im Bund-Länder-Programm "Qualität der Lehre"
Gleich zwei Anträge der Fachhochschule Köln werden im Rahmen des Bund-Länder-Programms "Qualität der Lehre" gefördert: Die Vielfalt der curricularen Ausrichtung steht im Mittelpunkt des Programms Profil²; um Diversity Management geht es in dem Projektantrag, den die Hochschule gemeinsam mit der...
Educational Diversity auf der Tagung "Anders Messen"
Dr. Birgit Sczcyrba, Leiterin der Hochschuldidaktik hat die FH Köln im November bei der Tagung "Anders messen. Diversity Monitoring für Hochschulen" vertreten. Mehr Informationen zu den spannenden 2 Tagen erhalten Sie
2. Tag für die exzellente Lehre
